RPP Daring Kelas 4 Tema 9 Semester 2 Tahun 2021

Guru-Baik.Com - Pendidik, Menginjak Semester baru ini, sudahkah menyiapkan prangkat ajar yang akan digunakan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran nanti.

Sebagaimana kita ketahui untuk saat ini metode kegiatan pembelajaran yang digunakan terdiri dari dua macam yaitu moda daring dan moda tatap muka. Dari kedua jenis metode ini yang digunakan saat sekarang adalah mode daring, hal ini sesuai dengan maklumat mendikbud yang masih belum mengizinkan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran tatap muka.

Hal ini tentu saja beralaskan untuk keselamatan dan kesehatan seluruh warga sekolah khususnya.

Untuk itu setiap guru wajib mempersiapkan perangkat ajar yang bisa digunakan untuk kegiatan pembelajaran jarak jauh (PJJ).

Salah satu komponen yang paling penting adalah rencana perangkat pembelajaran. Sesuai dengan artinya bahwa RPP merupakan sebuah lesson plain yang digunakan guru sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, dimana didalamnya telah termuat tujuan, strategi serta metode pembelajaran agar bisa berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan guru masing-masing dalam mencapai KI-KD yang telah ditetapkan.

Baiklah, untuk membantu guru sekalian dalam mempersiapkannya, maka disini kami akan membagikan contoh RPP daring khusus kelas 4 semester 2 tema 9 tahun pelajaran 2021

Contoh RPP Daring

Baiklah, agar lebih jelas silahkan lihat contoh rpp yang telah kami siapkan dibawah ini :

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa memahami hubungan manusia dengan lingkungan dengan penuh kepedulian.
2. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa dapat memahami hubungan manusia dengan lingkungan sengan penuh tanggung jawab
3. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa dapat mengenal lingkungan alam dengan penuh kepedulian.
4. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa memahami siklus hidup beberapa hewan dengan penuh rasa kepedulian.
5. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa mengetahui salah satu contoh sumber energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian
6. Setelah siswa menonton video yang dikirim guru ke grup whatsapp, siswa mengetahui keterkaitan antara sumber daya air dengan energi listrik dengan penuh tanggung jawab.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pembukaan
 Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi) Dipandu melalui grup whatsapp
 Siswa mengisi daftar hadir online yang dikirimkan guru di grup whatsapp
Kegiatan Inti
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi hubungan manusia dengan lingkungan dengan penuh kepedulian
 Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi hubungan manusia dengan lingkungan sengan penuh tanggung jawab.
 Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi mengenal lingkungan alam dengan penuh kepedulian Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi tentang siklus hidup beberapa hewan
 Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi tentang sumber energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari
 Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa
 Melalui grup whatsapp, guru mengirimkan link video pembelajaran terkait dengan materi tentang keterkaitan antara sumber daya air dengan energi listrik
 Melalui Grup whatsapp, Guru memberikan tugas kepada siswa

C. PENILAIAN (ASESMEN)

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru. Misalnya memberikan tugas dirumah dan mengumpulkannya melalui WA grup.

Link Download

Untuk ibu/bapak guru yang ingin mendownload, Silahkan gunakan link yang telah kami sematkan melalui cuplikan dibawah ini:

Perlu diketahui bahwa RPP ini memiliki 3 komponen inti didalamnya sebagaimana tertuang dalam SE no 14 tentang penyederhaan RPP, meliputi :

1. Tujuan Pembelajaran

2. Inti Pembelajaran

3. Penilaian atau assesment.

Ketiga komponen diatas adalah wajib untuk ada dalam sebuah RPP. Boleh ditambahkan komponen lain seperti Ki-KD dan sebagainya sebagai pelengkap. Akan tetapi hal ini jika guru menginginkannya untuk mencapai goal learning masing-masing.

Akhir kata, Kami Cukupkan informasi tentang RPP tematik kelas 4 semester 2 tema 9 terbaru sampai disini. Semoga bisa memberikan refferensi bagi teman-teman guru SD/MI dimanapun berada.

Bagikan Artikel ini