Jawaban Dan Soal Tema 1 Kelas 4 Halaman 35 36 39 40 41 42 43 44 dan 45

Pendidik, Pada kesempatan kali ini kami akan membahas jawaban soal latihan buku siswa tematik kelas 4 tema 1 indahnya kebersamaan subtema 1 keberagaman budaya bangsaku pembelajaran 3. Jawaban yang akan kami berikan kali ini ialah pada soal tema 1 kelas 4 halaman 35, 36, 39, 40, 41, 42, 43, 44 dan 45

Adapun materi yang dibahas meliputi menjelaskan aturan main dan manfaat permainan, mempraktikkan keterampilan pola gerak dasar lokomotor, menjelaskan sifat-sifat bunyi merambat dengan lengkap, menyajikan laporan tentang sifat-sifat bunyi merambat, mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dan menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dalam bentuk peta pikiran.

Berikut bahasan soal dan jawaban buku siswa tematik Kelas 4 Tema 1 Halaman 17, 18, 19, 20, 21, 29, 30, 31, 32

Ayo Mencoba

Tahukah kamu, bahwa Indonesia juga kaya dengan permainan tradisional? Bacalah teks berikut sebelum kamu mempraktikkannya!

Benteng-Bentengan

Benteng-bentengan atau Rerebonan adalah permainan yang dimainkan oleh dua kelompok penawan dan tertawan. Masing-masing kelompok terdiri atas empat sampai dengan delapan orang dan memiliki satu tempat sebagai markas. Markas atau ‘benteng’ bisa berupa sebuah tiang, pohon, atau pilar.

Gobak Sodor

Permainan Gobak Sodor atau Galah Asin atau Galasin dilakukan di lapangan. Arena bermainnya merupakan kotak persegi panjang dan dibagi menjadi beberapa bagian secara horizontal dan vertikal. Permainan tradisional apa yang ada di daerahmu? Bagaimana cara memainkannya? Hari ini kamu akan mengenal dan mencoba beberapa permainan tradisional.

Tahukah kamu bahwa untuk bermain Benteng-bentengan dan Gobak Sodor dengan baik diperlukan beberapa keterampilan, di antaranya jalan, lari, dan lompat?

Perhatikan penjelasaan dan cara gurumu memperagakan teknik berjalan, berlari, dan melompat yang baik agar kamu dapat bermain dengan baik.

Sekarang saatnya kamu bermain. Lakukan pemanasan terlebih dahulu dengan arahan dari guru.

Kunci Jawaban Halaman 35 36 39 40

Ayo Berdiskusi

Tuliskan pengalamanmu saat mencoba salah satu permainan tradisional. Diskusikan jawabanmu dengan jawaban teman sekelompokmu!

1. Apa yang membuat kamu tertarik dengan kedua permainan tradisional tersebut? Jelaskan!
Jawaban: Permainan tersebut sangat mudah dimainkan dan dapat melatih kerjasama tim.

2. Bagaimana aturan permainan tradisional tersebut?
Jawaban: Peraturan Permainan Benteng-Bentengan

Permainan bentengan terdiri dari 2 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 4-6 pemain.
• Permainan bentengan dilakukan dengan menjaga benteng yang diwujudkan berbentuk tonggak tiang kayu atau bambu, dapat juga menggunakan pohon hidup. Tonggak dijadikan sebagai basecamp masing-masing kelompok.
• Permain bentengan yang keluar dari basecamp dianggap menyerbu terlebih dahulu. Pemain ini apabila dikejar oleh musuh dan tersentuh tangan oleh musuh dianggap tertangkap. Pemain yang tertangkap ditempatkan tawanan
• Peman ini dapat kembali mempertahankan bentengnya apabila telah diselamatkan temannya, dengan cara menyentuh tangan atau bagian tubuhnya.
• Kelompok pemain dinyatakan mendapatkan nilai apabila dapat menyentuh basecamp musuh. Berakhirnya permainan ditentukan oleh kesepakatan para pemain. Kelompok yang kalah akan mendapatkan hukuman, yaitu mengendong kelompok yang menang dari benteng satu ke benteng lainnya, jumlah gendongan tergantung kesepakatan.

Peraturan Permainan Gobak Sodor

• Masing-masing pemain dari tim jaga harus bergerak di sepanjang garis melintang yang telah ditentukan. Jadi kakinya harus selalu menginjak garis tersebut.
• Yang boleh melalui garis sodor hanyalah penjaga garis melintang pertama yang juga sebagai sodor.
• Masing-masing pemain tim serang dari pangkalan harus berusaha melewati semua garis melintang. Jika salah satu pemain saja bisa kembali lagi ke pangkalan tanpa tersentuh tim jaga, maka tim serang menang.
• Bila pemain tim jaga bisa menyentuh salah satu pemain tim serang, maka tim jaga menang. Lalu tim jaga berganti menjadi tim serang. Begitu seterusnya.
• Jika satu petak terisi 2 atau lebih pemain, maka tim serang kalah, dan berganti jadi tim jaga.

3. Bagaimana strategi kelompokmu untuk dapat memenangkan permainan itu?
Jawaban: Strategi dalam permainan tersebut adalah membagi anggota kelompok menjadi penyerang dan penjaga. Penyerang bertugas mencari celah agar dapat menyentuh benteng lawan dan penjaga ‘benteng’ harus menjaga benteng mereka dari pihak lawan yang ingin menyentuh benteng. Satu hal yang sangat diperlukan dalam permainan ini adalah kerjasama tim.

4. Sikap apa yang sebaiknya kamu tunjukkan saat kelompokmu menang atau kalah dalam permainan?
Jawaban: Ketika kelompok kita menang bersyukurlah dan jangan sombong. Ketika kalah, terimalah hasil yang ada dan memberi semangat kelompok agar di kompetisi selanjutnya bisa lebih baik dan jangan lupa beri selamat pada kelompok yang memenangkan.

5. Hal baik apa saja yang dapat kamu pelajari dari permainan itu?
Jawaban: Dari permainan tersebut kita dapat belajar bagaimana bergotong royong dan kerjasama tim.

Selain memiliki permainan tradisional yang beragam, Indonesia memiliki musik tradisional yang beragam pula. Bunyi yang dihasilkan suatu benda berbeda-beda. Demikian pula dengan bunyi yang dihasilkan oleh alat musik tradisional.

Bagaimana bunyi tersebut bisa sampai ke telinga kita? Buatlah pertanyaan tentang perambatan bunyi. Diskusikan pertanyaan yang kamu buat dengan kelompokmu, kemudian sampaikan hasilnya di depan kelas!

Lakukan percobaan berikut dalam kelompokmu!

Isilah tabel berikut berdasarkan hasil percobaan!

Jawaban:

Melalui media apa saja bunyi dapat merambat dan sampai ke telinga kita?
Jawaban: Bunyi dapat merambat melalui media benda cair, padat, dan gas.

Media atau benda apakah yang digunakan untuk merambatkan bunyi?
Jawaban: Benda yang dapat digunakan untuk merambatkan bunyi adalah beda padat, cair, dan gas.

Apakah bunyi yang dihasilkan dari setiap media sama? Mengapa? Jawaban: Bunyi yang dihasilkan dari setiap media berbeda-beda, karena setiap media dapat menghasilkan gelombang bunyi yang berbeda pula.

Apa yang dapat kamu simpulkan tentang perambatan bunyi? Jawaban: Bunyi memerlukan medium perambatan. Bunyi dapat merambat di benda padat, cair dan gas, tapi tidak dapat merambat di ruang hampa.

Kunci Jawaban Halaman 41

Ayo menulis

Buatlah laporan dari salah satu percobaan yang kamu lakukan!

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 42 43 44

Ayo Membaca

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membaca cerita tentang Siap Menghadapi Musim Hujan. Bacalah sekali lagi cerita tersebut dan tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Gunakan diagram-diagram berikut.

Jawaban:

Paragraf 1
Gagasan pokok: Mereka sepakat ketika selokan bersih, warga tidak akan kebanjiran.
Gagasan pendukung: Musim hujan hampir tiba. Warga desa Kampung Babakan berdiskusi untuk melakukan kerja bakti. Mereka berencana membersihkan selokan.

Paragraf 2
Gagasan pokok: Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan.
Gagasan pendukung: Pak Sammy dan Pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada di dalam selokan. Pak Made dan Pak Udin memastikan saluran selokan lancar. Pak Nur mengambil sampah-sampah dan meletakkannya di gerobak sampah.

Paragraf 3
Gagasan pokok: Kini, mereka siap menghadapi musim hujan.
Gagasan pendukung: Setelah acara kerja bakti selesai, warga berkumpul untuk menikmati teh hangat dan pisang goreng. Makanan tersebut dimasak oleh warga ibu-ibu. Mereka senang karena selokan desa sudah bersih.

Kunci Jawaban Halaman 45

Ayo Berdiskusi

Diskusikanlah hasilnya dengan teman dan gurumu!

Jawaban:
Paragraf 1, gagasan pokoknya terletak di akhir paragraf.
Paragraf 2, gagasan pokoknya terletak di awal paragraf.
Paragraf 3, gagasan pokoknya terletak di akhir paragraf.

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Hari ini saya belajar, sikap: peduli dan santun. Keterampilan: Jalan, lari, lompat, analisi dan menyimpulkan, mencari informasi. Pengetahuan: Gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, Sifat-sifat bunyi merambat., dan Gagasan pokok dan pendukung.

Keragaman apa yang kamu pelajari?
Keberagaman permainan tradisional dan keberagaman permabatan bunyi.

Apa yang akan kamu lakukan agar alat musik tradisional Indonesia tidak punah?
Agar permainan tradisional tidak punah adalah menjaga, mencitai, mempelajari, memperkenalkan dan melestarikan permainan tersebut.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Cobalah lakukan salah satu percobaan tentang perambatan bunyi di rumah. Ceritakan hasilnya kepada teman dan gurumu di sekolah.

Demikian Pembahasan soal dan jawaban buku siswa kelas 4 tema 1 subtema 1 pembelajaran 2 halaman 35 36 39 40 41 42 43 44 dan 45 kami bagikan. Semoga bisa menjadi refferensi bagi peserta didik maupun pendidik yang membacanya. Terima Kasih.

Bagikan Artikel ini