Jawaban KUis Aktivitas 1 Perencanaan Pembelajaran [Modifikasi Tujuan]

Untuk peserta guru belajar, pembahasan kali ini adalah materi modifikasi yang berarti tujuan-tujuan pembelajaran yang ada dalam kurikulum umum dirubah untuk disesuaikan dengan kondisi PDBKdi aktivitas kali ini. Materi ini selengkapnya ada pada aktivitas 1 Perencanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif.

Sebagai konsekuensi dari modifikasi tujuan PDBK, maka akan memiliki rumusan kompetensi sendiri yang berbeda dengan peserta didik reguler, baik berkaitan dengan SKL dan SI (KI-KD).

Pada sesi ini bapak/ibu guru akan diminta membuat modifikasi tujuan sesuai dengan karakteristik peserta didik di sekolah berdasar hasil PBS yang sudah Bapak / Ibu buat pada topik sebelumnya agar dapat meningkatkan keterampilan dalam melakukan modifikasi tujuan.

Soal

"Anda tentu telah terbiasa membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), ceritakan bagaimana langkah Anda dalam membuat RPP tersebut selama ini!"

Jawaban Aktivitas 1 Perencanaan Pembelajaran

Tentukan Kompetensi Dasar yang akan Anda buatkan RPP akomodatifnya. Berdasar hasil PBS yang sudah Anda kerjakan, tentukan satu peserta didik berkebutuhan khusus, kemudian lakukan modifikasi tujuan agar lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus tersebut.

A. Kompetensi Dasar (tuliskan Kompetensi Dasar yang sudah Anda pilih) : 3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan.

B. Tujuan Pembelajaran bagi Peserta Didik Reguler :
➧Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemu-kan informasi tentang penyebab terjadinya gangguan pada organ per-napasan manusia.
➧Dengan mencari informasi dari teks bacaan, siswa mampu membuat bagan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia.

C. Tujuan Pembelajaran bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
➧Dengan pendampingan dari guru dalam mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menjawab pertanyaan tentang penyebab terjadinya gangguan pada organ pernapasan manusia.
➧Dengan memperhatikan penjelasan dari guru pendamping, siswa mampu menuliskan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia.

Jika mengingikan jawaban kuis aktivitas 1modifikasi tujuan dalam format doc, silahkan download melalui tautan berikut:

Untuk Refferensi Lengkap Soal & Jawaban Guru Belajar Seri Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif (PPSPPI) Silahkan Cek pada link yang telah kami sediakan dibawah ini:

1. Soal Dan Jawaban Pre-Test Guru Belajar Seri PPSPPI

2. Desain Universal untuk Pembelajaran
➧ Soal Dan Jawaban Kuis Aktivitas 1 Desain Universal untuk Pembelajaran
➧ Soal Dan Jawaban Asesmen Formatif Desain Universal untuk Pembelajaran

3. Profil Belajar Siswa
➧ Soal Dan Jawaban Pengantar & Kuis Aktivitas 1 Profil Belajar Siswa
➧ Soal Dan Jawaban Aktivitas 2 Profil Belajar Siswa
➧ Soal Dan Jawaban Aktivitas 3 Gambaran Profil Belajar Siswa
➧ Soal Dan Jawaban Asesmen Formatif Profil Belajar Siswa
➧ Soal Dan Jawaban Refleksi Hasil Belajar Profil Belajar Siswa