Soal Dan jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2

Sobat Guru peserta bimtek literasi dan numerasi dimanapun berada, Dihalaman ini guru-baik.com akan bagikan soal dan jawaban pertanyaan pada kegiatan Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2 Seri Literasi Numerasi.

Silahkan gunakan jawaban yang kami sediakan hanya sebagai refferensi dan perbandingan saja. Tetap tentukan jawaban terbaik dari pemahaman teman-teman guru peserta bimtek sekalian.

Pertanyaan dan jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2

"Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai Anak yang bisa membaca saat lulus PAUD berarti perkembangan literasinya bagus."

Refferensi Jawaban Perkembangan literasi pada anak usia sampai 8 tahun adalah kemampuan anak menerima informasi lisan dengan tepat, menyampaikan ide, gagasan dengan cara berbicara runut dan pilihan kata beragam. Anak selesai pendidikan di PAUD yang sudah membaca lancar, sebagian besar masih perlu dibantu untuk memahami bacaan lisan disebabkan urutan stimulasi keterampilan berbahasa tidak sesuai dengan urutan yaitu menyimak, berbicara, menulis dan membaca. Aspek lain yang mempengaruhi adalah stimulasi pengetahuan bahasa yang dimulai dari visual bunyi (huruf) yang seharusnya dimulai dari bunyi ( fonem, nada, jeda, tekanan dan tempo

Pertanyaan
"Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai: Cara mengukur perkembangan literasi adalah dengan tes baca tulis saat masuk SD."

Refferensi Jawaban
Perkembangan literasi pada anak usia di bawah 8 tahun seharusnya dilakukan dengan bahasa lisan dalam bentuk tanya jawab. Untuk mengecek pengetahuan bunyi bahasa dilakukan dengan cara mengecek bunyi yang dikenal. Keterampilan menulis dilihat dari kemampuan meggunaan alat tulis dan ide yang dituangkan dalam bentuk gambar.

Pertanyaan
"Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai : Siswa SMP kurang minat baca karena lebih tertarik dengan gawai."

Refferensi Jawaban
Sebagian besar anak lebih tertarik dengan gawai karena tidak mendapatkan keterampilan membaca untuk belajar. Keterampilan membaca untuk belajar perlu dilatihkan dan diulang pada semua mata pelajaran. Anak dilatih mulai dari memilih buku, aneka teknik membaca, dimodelkan dan diberikan aneka jenis tema untuk dibaca.

Source : guru belajar dan berbagi seri literasi numerasi

Lainnya :

➧ Jawaban Soal KeDua Simulasi Aktivitas 2 Seri Literasi Numerasi

➧ Jawaban Soal KeTiGa Simulasi Aktivitas 2 Seri Literasi Numerasi

➧ Jawaban Soal KeEmpat Simulasi Aktivitas 2 Seri Literasi Numerasi

➧ Jawaban Soal KeLima Simulasi Aktivitas 2 Seri Literasi Numerasi

➧ Jawaban Soal KeEnam Simulasi Aktivitas 2 Seri Literasi Numerasi

➧ Soal Dan jawaban Miskonsepsi Perkembangan Numerasi

➧ Soal Dan jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2

➧ Soal Dan Jawaban Tes Awal Seri Literasi Numerasi

➧ Soal Dan Jawaban Studi Kasus Asesmen Penyusunan Program Literasi dan Numerasi berdasarkan Profil Peserta Didik

➧ Soal & Refferensi Jawaban Kasus Implementasi Numerasi dalam Pembelajaran Seri Literasi Numerasi

➧ Jawaban Studi Kasus 1 SMP pada tugas Modul 2 Implementasi Literasi dan Numerasi

➧ Jawaban Studi Kasus SD [Kelas Rendah Dan Tinggi] Seri Literasi Numerasi

➧ Hikmah Pengimbasan Simulasi Aktivitas 3 Seri Literasi Numerasi

➧ Contoh Profilling Peserta Didik pada kegiatan Evaluasi

Demikian informasi kali ini kami sajikan, Semoga apa yang kami berikan bisa memberi manfaat bagi pembaca sekalian. Salam Sehat.

Bagikan Artikel ini